Cùng với sự phát triển của công nghệ và truyền thông, đào tạo trực tuyến (E – learning) ra đời như một cuộc cách mạng về dạy và học, trở thành một xu thế tất yếu của thời đại và đang “bùng nổ” ở các nước.
E – learning là gì?
E – learning được nhắc đến như một phương thức đào tạo hiện đại dựa trên công nghệ thông tin. Một số hình thức đào tạo bằng e – learning chủ yếu như: đào tạo dựa trên công nghệ (TBT – Technology – Based Training), đào tạo dựa trên máy tính (CBT – Computer – Based Training), đào tạo trực tuyến (Online Learning/ Traning).
Thứ nhất, Australia
Australia là một quốc gia có bề dày lịch sử trong việc phát triển học tập trực tuyến. Với những người dân ở đất nước này, sự sáng tạo là chìa khóa của thành công. Lịch sử của phát triển đào tạo trực tuyến tại Australia bắt đầu vào năm 1951, khi nhiều trường học “School of the Air” nhằm phục vụ cho việc giáo dục tại các vùng hẻo lánh. Từ Kalgoorlie ở phía tây đến Longreach ở phía đông, học sinh học tập và nhận được hướng dẫn của giáo viên trên đài phát thanh.
( Nguồn: vietucnews.net)
Học sinh Tiểu học ở đây có thể học trực tuyến với các thầy, cô mà không cần phải đến lớp nhiều ngày trong một tuần. Số ngày đến lớp giảm đi đáng kể nhưng hiệu quả và lượng kiến thức mà học sinh tiếp thu không hề giảm đi.
Thứ hai, Mỹ
Một tính năng rất hay thường gọi là đào tạo “một – một” (1-on-1) là một trong những tiện ích quan trọng được triển khai trên công nghệ mạng. Với tính năng này, mỗi học sinh lại được quản lý và tương tác với một giáo viên chủ nhiệm nhằm theo dõi và bám sát một cách tốt nhất tới quá trình học của từng học viên. Học sinh được quản lý và đánh giá chặt chẽ về mức độ chuyên cần và kết quả học tập.
Không chỉ là một phong trào tự phát, tại nhiều bang ở Hoa Kỳ các nhà quản lý giáo dục đã ban hành quy định trước khi được công nhận tốt nghiệp, mỗi học sinh phải đăng ký học một số môn nhất định tại các lớp học trực tuyến.
Thứ ba, Hàn Quốc
Chính phủ Hàn Quốc xem đây như một công cụ để giảm tải chi phí dạy kèm tại các trung tâm luyện thi cho học sinh Tiểu học , qua đó góp phần bình đẳng trong giáo dục. Cùng với đó, kênh truyền hình học đường được mở ra cùng với website cung cấp các bài giảng ôn tập kiến thức miễn phí, thu hút một số lượng rất lớn học sinh tham gia.
Một số giáo viên giỏi ở Hàn Quốc cho rằng e-learning mang lại cơ hội và sự công bằng hơn cho giáo dục bởi những học sinh nghèo có thể tham gia vào khóa luyện thi của những thầy giỏi hoặc đối với những bạn học sinh không được đến trường, mức học phí rất ít so với lớp học thông thường.
Thứ tư, Trung Quốc
Trang Tin tức Trung Quốc đưa tin, số người học trực tuyến ở nước này dự kiến sẽ tăng gấp đôi, từ 67,2 triệu người năm 2013 lên 120 triệu người năm 2017. Trong đó, có khoảng trên 30 triệu học sinh ở lứa tuổi Tiểu học.
( Nguồn: http://thegioihoinhap.vn)
Ngoài cách học truyền thống thì ở đất nước này tại các trường học cũng đang dần đi vào áp dụng chương trình học trực tuyến nhằm giúp giảm tải các chương trình học cho học sinh, chủ yếu nhấn mạnh vào ôn tập kiến thức và rèn luyện các bài tập từ cơ bản đến nâng cao thông qua các bài kiểm tra trực tuyến.
Thứ năm, Việt Nam
Ở Việt Nam, tuy e-learning chưa được đưa vào dạy học chính thức ở các trường Tiểu học và chưa thực sự phổ biến nhưng e-learning đang dần hình thành và phát triển bởi các trung tâm giáo dục ở nhiều cấp bậc khác nhau điển hình như Hocmai.vn, Unica, Edumall,…
Các khóa học ở các trung tâm giáo dục chủ yếu giúp các bạn học sinh có thể ôn tập kiến thức cơ bản và nâng cao. Các bạn không cần phải đến lớp học thêm mà chỉ cần đăng ký khóa học thì học được ở bất cứ đâu, bất kì nơi nào. Phụ huynh có thể cùng con học tập tại nhà thông qua các thiết bị như máy tính bảng, laptop, điện thoại thông minh… Trong thời gian quan sát trẻ học tập, phụ huynh có thể làm các công việc khác vừa tiết kiệm chi phí, vừa tiết kiệm thời gian đi lại. Trẻ có thể học tiếng Anh, giải một bài toán phức tạp, ôn lại bài học trên lớp, chuẩn bị bài học mới… trên môi trường trực tuyến thông qua tương tác với giáo viên bằng các video trực quan, sinh động.
E – learning đang là một chiều hướng phát triển hoàn toàn mới không chỉ cho giáo dục đại học mà còn ở bậc Tiểu học. Khi chất lượng giáo dục Tiểu học được nâng cao, nó sẽ tiếp tục kích thích sự phát triển của nền kinh tế tri thức, tăng uy tín và tài chính cho các trường. Học tập trực tuyến không thay thế mô hình học tập truyền thống. Nhưng học tập trực tuyến đang là một trong những cơ hội thú vị nhất cho việc học tập trong vòng vài thế kỷ qua.
