Nhiều em học sinh 2009 hiện nay lựa chọn phương án tự ôn thi vào 10 để có thể chủ động trong việc ôn luyện cũng như tiết kiệm chi phí cho cha mẹ. Mặc dù việc tự ôn thi có rất nhiều lợi ích, song, đây cũng là phương pháp học chỉ phù hợp với một số em học sinh nhất định cũng như có nhiều khó khăn.
Tại sao nhiều em học sinh lại lựa chọn phương thức tự ôn luyện cho kỳ thi vào 10?
Tự ôn thi cho kỳ thi vào 10 có rất nhiều ưu điểm cho các em học sinh. Các em sẽ không phải tốn thời gian đi lại từ lớp học này đến lớp học khác, không tốn học phí hàng tháng cũng như có thể tiết kiệm được sức lực để các em có thể ôn luyện bài bản hơn. Hơn nữa, việc tự ôn luyện cũng giúp các em học sinh có thể nắm quyền chủ động trong việc học, đây cũng là cách để rèn luyện tính độc lập và tự làm chủ cuộc sống.
Đối với các em học sinh có năng lực học tốt, có khả năng tự học thì đây là phương pháp học rất phù hợp. Tuy nhiên, đối với các em học sinh chưa có tinh thần tự học cao, cần người đôn đốc, nhắc nhở thì phương pháp tự học lại tiềm ẩn rất nhiều rủi ro khiến các em có thể sẩy chân khi tham gia kỳ thi thật.
Khi tự ôn thi vào 10, các em học sinh sẽ gặp phải những khó khăn gì?
Việc tự ôn luyện cho kỳ thi vào lớp 10 tuy rằng có rất nhiều ưu điểm, song, các em học sinh cũng sẽ gặp không ít khó khăn.
Thiếu sự định hướng cũng như kế hoạch ôn thi lâu dài
Khi tự ôn thi, bên cạnh những định hướng và kế hoạch mà bố mẹ hỗ trợ vạch ra, bản thân các em cũng cần có những suy nghĩ, tính toán riêng. Tuy nhiên, nói thì dễ, làm thì lại chẳng dễ dàng vì các em còn khá nhỏ tuổi. Việc lên được một kế hoạch ôn tập lâu dài và khả thi cần phải có một tầm nhìn đủ sâu và rộng cũng như bề dày kinh nghiệm. Tuy nhiên, phụ huynh cũng thường sẽ bị chủ quan cũng như chưa quen với chương trình giáo dục phổ thông mới khiến cho các kế hoạch được vạch ra không còn phù hợp với tình hình hiện tại.
Một ví dụ đơn giản, nếu như kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội sẽ được tổ chức vào tháng 6 hàng năm thì học sinh nên bắt đầu học tập và ôn luyện từ thời điểm nào và nên ôn ra sao để đạt kết quả tốt nhất? Năng lực của em học sinh phù hợp để có thể thi tuyển vào trường nào?,… Nếu để các em tự trả lời các câu hỏi trên để có thể vạch ra kế hoạch ôn tập thì liệu có thể xây dựng kế hoạch học tập tối ưu nhất được không? Liệu các vị phụ huynh có thể hiểu rõ về năng lực, mong muốn và khả năng của con để có thể lập được kế hoạch ôn tập phù hợp hay không?
Không tìm ra được phương pháp học tập phù hợp, hiệu quả
Ôn luyện tốt không phải cứ cố gắng nhồi càng nhiều kiến thức vào đầu là tốt. Tự ôn thi đòi hỏi các em học sinh phải có phương pháp học tập hợp lý để tránh việc học trở nên quá tải. Tuy nhiên, việc tìm ra được phương pháp học tập phù hợp với bản thân mà đạt được hiệu quả cao là điều không dễ để thực hiện. 2k9 khi tự học cần nắm được các phương pháp chọn lọc kiến thức, biết đâu là phần trọng tâm, đâu là phần bổ trợ, từ đó, có thể hệ thống hóa các kiến thức này khoa học để có thể dễ học, dễ nhớ hơn.
Ngoài ra, các em học sinh cũng cần có chiến lược ôn tập để làm sao không bị hổng kiến thức, có thể nâng cao các kỹ năng làm bài của bản thân. Bởi lẽ, không phải chỉ cần thuộc kiến thức là các em sẽ đạt được điểm cao. Các câu hỏi trong kỳ thi vào 10 đòi hỏi các em phải có các kỹ năng như phân tích, đọc hiểu, tư duy,… Do đó, việc học tập theo phương pháp đúng là điều rất quan trọng để giúp các em giảm tải áp lực cũng như chắc chắn đạt được điểm cao trong kỳ thi chính thức.
Không biết cách sắp xếp thời gian ôn luyện hợp lý
Việc ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi vào 10 cần được tiến hành song song với thời gian học các kiến thức lớp 9 ở trên lớp. Bởi thời gian học của năm lớp 9 trôi qua rất nhanh. Nếu như các em học sinh chờ đợi đến lúc học xong kiến thức lớp 9 rồi mới quay sang ôn tập thì việc ôn thi này sẽ không đạt được độ hiệu quả như mong đợi. Ngoài ra, việc học tập và ôn luyện song song cũng dễ khiến các em học sinh gặp phải tình trạng “bội thực” kiến thức bởi số lượng bài vở và kiến thức cần ghi nhớ của một buổi học rất nhiều mà các em còn phải sắp xếp thời gian để ôn lại kiến thức cũ.
Nhiều em học sinh gặp phải tình trạng học ngày học đêm mà quên cả ăn cả ngủ để có thể đạt được mục tiêu đã đề ra. Điều này không chỉ khiến sức khỏe bị ảnh hưởng, thậm chí, kết quả học tập cũng bị giảm sút, trái ngược với kỳ vọng của các em.
Ôn tủ, ôn vẹt
Nhiều em học sinh thường có xu hướng chỉ ôn những phần kiến thức mà các em nghĩ sẽ thi vào để có thể tiết kiệm tối đa thời gian ôn tập. Việc học như vậy rất nguy hiểm vì có thể các em sẽ bỏ qua những kiến thức quan trọng và đến khi gặp phải trong đề thi sẽ không biết làm như thế nào.
Việc học tủ, học vẹt là vấn đề không quá xa lạ với học sinh. Nhiều phần kiến thức bị bỏ qua thông thường bởi vì các em cảm thấy khó hiểu về mảng kiến thức đó hoặc đây là các phần mà các em không có sự hứng thú khi học. Càng là tự học, các em càng phải đảm bảo ôn tập đầy đủ kiến thức, đặc biệt là các kiến thức trọng tâm.
Không biết chính xác được năng lực học tập của bản thân đang ở đâu
Tự ôn thi đồng nghĩa với việc các em học sinh phải tự đánh giá được chính xác năng lực của mình tới đâu. Các em cần phải rèn luyện và làm thật nhiều bài kiểm tra, thi thử để có thể đánh giá được kết quả học tập của bản thân. Tuy nhiên, việc tự học sẽ trở nên thiếu khách quan khiến cho việc xác định chính xác năng lực học tập của bản thân sai. Do vậy, nếu như các em học sinh đang có ý định tự ôn tập cho kỳ thi vào 10, hãy đăng ký làm bài kiểm tra năng lực đầu vào tại các cơ sở giáo dục hoặc tham khảo các ý kiến đánh giá của thầy cô trên lớp để có cái nhìn chính xác hơn.
HM10 – Giải pháp luyện thi cho kỳ thi vào 10 phù hợp cho mọi nhu cầu của học sinh
Giải pháp luyện thi toàn diện dành cho học sinh chuẩn bị tham gia kỳ thi vào 10 của HOCMAI được thiết kế với nhiều hình thức học tập khác nhau, phù hợp cho các bạn có nhu cầu tự học hoặc cần đôn đốc học sát sao.
Để có thể giúp cho việc tự học đạt hiệu quả tốt hơn, các em 2k9 có thể tham khảo hình thức học chủ động bằng các video bài giảng được ghi hình sẵn. Đây là hình thức học tập chủ động, các em có thể học ở bất cứ đâu, bất cứ lúc nào có thể chỉ với một chiếc máy tính hoặc điện thoại có kết nối internet.
Hình thức học thông qua bài giảng ghi hình sẵn cũng giúp cho các em tự học có định hướng, kế hoạch học tập phù hợp hơn, giảm bớt những khó khăn, áp lực khi các em quyết định tự ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi.
Ngoài hình thức trên, HOCMAI còn tổ chức các lớp học tập và luyện thi cho kỳ thi vào 10 trực tuyến thông qua phần mềm học tập. Tại đây, các em học sinh sẽ được học tập và tương tác 2 chiều trực tuyến với thầy cô giáo ngay trong buổi học. Từ đó, các em có thể hiểu bài ngay trong quá trình học, giúp tiết kiệm thời gian ôn lại cũng như việc ôn luyện đạt hiệu quả cao hơn.
Nếu như các em cần người đôn đốc học tập và ôn luyện, lực học kém cần bứt phá trong thời gian ngắn thì hình thức học 1:1 sẽ là sự lựa chọn phù hợp. Với hình thức học này, các em sẽ được lựa chọn thầy cô sao cho phù hợp với mong muốn cũng như cách giảng dạy. Thầy cô sẽ đồng hành cùng các em xuyên suốt quá trình tham gia giải pháp, đưa ra những đánh giá, phương pháp để cải thiện tình trạng học tập tốt hơn. Từ đó, các em có thể gia tăng cơ hội đạt được điểm số cao trong bài thi chính thức và biến giấc mơ vào trường THPT công lập thành sự thật.
Dù theo học hình thức nào của giải pháp HM10 thì các em học sinh cũng đều sẽ nhận được các dịch vụ hỗ trợ đi kèm như phòng luyện đề với kho câu hỏi phong phú, đầy đủ mức độ từ cơ bản đến nâng cao. Dịch vụ hỗ trợ giải đáp thắc mắc 24/7, tham gia các hội nhóm để được chia sẻ các bí kíp học tập và ôn luyện cũng như cập nhật thông tin về kỳ thi nhanh chóng, chính xác.
Mong rằng bài viết đã giúp các em có cái nhìn cụ thể về những khó khăn có thể gặp phải khi tự ôn luyện cho kỳ thi vào 10. Chúc các em sẽ đạt được kết quả tốt trong kỳ thi vào 10 sắp tới thành công!
