Đề cương ôn thi giữa kì 1 Ngữ văn 7 – Đầy đủ phân tích văn bản và ngữ pháp tiếng Việt

Môn ngữ văn lớp 7 học kì I đã mang tới cho các em học sinh rất nhiều kiến thức bổ ích và những đoạn trích tác phẩm thật ý nghĩa. Ví dụ như văn bản “mẹ tôi” làm sống dậy được tình mẫu tử thiêng liêng, sự che chở, bao bọc, yêu thương bao la của mẹ dành cho người con. Hoặc như văn bản “Sông núi nước Nam” là bản tuyên ngôn vĩ đại, hào hùng, thể hiện chủ quyền độc lập dân tộc ta; cũng như thể hiện được tình yêu nước, thương dân của vị vua anh hùng bất khuất. Bài viết dưới đây là đề cương ôn thi giữa kì 1 Ngữ văn 7 được HOCMAI biên soạn sát sườn theo sách giáo khoa để cho các em tham khảo và học thuộc trước khi tham gia kỳ thi.

TOPCLASS 2024 - CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÀN DIỆN

NẮM CHẮC KIẾN THỨC - BỨT PHÁ ĐIỂM SỐ

• Chu trình học tập khép kín HỌC - LUYỆN - HỎI - KIỂM TRA
• Đa dạng hình thức học - Phù hợp với mọi nhu cầu
• Đội ngũ giáo viên giảng dạy nổi tiếng với 16+ năm kinh nghiệm
• Dịch vụ hỗ trợ học tập đồng hành xuyên suốt quá trình học tập

Ưu đãi đặt chỗ sớm - Giảm đến 45%! Áp dụng cho PHHS đăng ký trong tháng này!

HỌC THỬ MIỄN PHÍ ĐĂNG KÝ NGAY

PHẦN I: VĂN BẢN

PHẦN II: NGỮ PHÁP TIẾNG VIỆT

1. Từ ghép và từ láy

Để tìm hiểu thêm về từ láy, các em có thể tham khảo bài viết: Phân biệt từ ghép và từ láy

2. Đại từ

Để tìm hiểu thêm về đại từ, các em có thể tham khảo bài viết: Đại từ là gì?

3. Quan hệ từ

– Dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu, so sánh, nhân quả… giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với câu trong đoạn văn.

Ví dụ: nếu, thì, vì, và, tuy, hễ, sở dĩ,…

– Khi sử dụng quan hệ từ, có những lỗi phổ biến sau mà các em cần tránh:

• Thiếu quan hệ từ.
• Dùng quan hệ từ nhưng không thích hợp về nghĩa trong câu.
• Thừa quan hệ từ.
• Dùng quan hệ từ nhưng không có tác dụng liên kết các ý hoặc các vế trong câu.

4.Từ Hán Việt

– Từ Hán Việt là những từ mượn từ tiếng Hán để sử dụng trong tiếng Việt.

– Phần lớn thì các yếu tố Hán Việt không được dùng độc lập như từ ngữ bình thường mà chỉ sử dụng để tạo nên từ ghép. Một số yếu tố Hán Việt như hoa, quả, bảng, học, bút, tập… có lúc được dùng để tạo nên từ ghép, có lúc được sử dụng độc lập như một từ.

– Có nhiều yếu tố Hán Việt tuy đồng âm nhưng nghĩa lại khác xa nhau.

– Cũng giống như từ ghép thuần Việt, từ ghép Hán Việt cũng có hai loại chính: từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụ.

– Trong nhiều trường hợp người ta dùng từ Hán Việt để:

• Tạo nên sắc thái trang trọng, trang nhã, thể hiện thái độ tôn kính.
• Tạo nên sắc thái tao nhã, tránh gây nên cảm giác thô tục, thô bỉ, ghê sợ
• Tạo nên sắc thái cổ kính, phù hợp với không khí xã hội thời xưa.

PHẦN III: TẬP LÀM VĂN – VĂN BIỂU CẢM

Văn biểu cảm là kiểu văn chủ yếu để nêu ra cảm nghĩ và cảm xúc của người viết về một đối tượng, đó có thể là một sự vật, sự việc, con người hoặc tác phẩm văn học.

Bố cục bài văn biểu cảm:

– Ba phần rõ ràng: mở bài, thân bài và kết bài. Mỗi khi chuyển phần thì cần xuống dòng và lùi vào một ô.

– Điều kiện để bố cục rành mạch, hợp lý:

• Nội dung các phần, các đoạn trong văn bản phải thống nhất chặt chẽ với nhau, đồng thời giữa chúng lại phải có sự phân biệt rạch ròi.
• Trình tự xếp đặt các phần, các đoạn phải giúp cho người viết dễ dàng đạt được mục đích giao tiếp đã đặt ra.

Ví dụ đề bài: Loài cây mà em có ấn tượng sâu sắc nhất (Chọn bất cứ cây gì ở làng quê em, có thể  là cây đa, cây bàng, cây tre, cây lúa,…).

GỢI Ý DÀN BÀI

A. Mở bài: Giới thiệu về loài cây ấn tượng nhất trong lòng em.

B. Thân bài:

1. Biểu cảm – nêu cảm xúc, cảm nghĩ của em về các đặc điểm của cây:

– Em thích màu của lá cây…

– Cây đơm hoa vào tháng… và hoa đẹp như…

– Những trái cây lúc nhỏ… lúc lớn… và khi chín… gợi ra cho em những ký ức gì, cảm xúc gì?

– Miêu tả lại niềm thích thú của em khi được hái những trái cây và thưởng thức chúng.

– Mỗi khi mùa quả qua đi, trong em lại nhóm lên một niềm tiếc nuối và một cảm giác đợi chờ mong mỏi mùa quả mới như thế nào?

– Với riêng cá nhân em, em thích nhất đặc điểm gì ở loài cây đó?

2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: Kỉ niệm đầu tiên khiến em yêu thích loài cây đó…).

C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm của em đối với loài cây ấy.

Bài viết xem thêm:

Đề cương ôn thi giữa kì 1 toán 7

Vậy là chúng ta đã cùng nhau đi qua bài đề cương ôn thi giữa kì 1 ngữ văn 7 rồi. Các em học sinh có cảm thấy dễ hiểu không nào? Những văn bản trên đều mang những ý nghĩa cao cả, những kiến thức về từ vựng tiếng việt như từ láy, từ ghép, đại từ hay tình thái từ đều được chúng ta sử dụng trong văn nói và văn viết hàng ngày nên rất quan trọng đó. Các em hãy ôn tập thật kỹ để chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi nhé. Cảm ơn các em đã đồng hành với HOCMAI và để xem thêm những bài viết khác, các em có thể truy cập hoctot.hocmai.vn nhé!