Nhằm hỗ trợ các bạn học sinh nắm chắc những kiến thức về các tác phẩm văn học ôn thi vào lớp 10, HOCMAI xin gửi đến bạn bài Phân tích tác phẩm Chiếc lược ngà của tác giả Nguyễn Quang Sáng. Hãy cùng HOCMAI tìm hiểu về tình cảm cha con đáng quý và thấm thía những nỗi đau mà chiến tranh gây ra ngay trong bài viết dưới đây nhé!
I. Thông tin về tác giả – tác phẩm
1. Tác giả: Nguyễn Quang Sáng
– Tên thật: Nguyễn Quang Sáng (bút danh: Nguyễn Sáng)
– Sinh năm 1932, mất năm 2014
– Quê quán: huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang
– Nguyễn Quang Sáng là nhà văn trưởng thành qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ
– Nguyễn Quang Sáng bắt đầu sự nghiệp viết từ những năm 1952 và thử sức trên nhiều thể loại khác nhau như: truyện vừa, truyện ngắn, kí, tiểu thuyết,…
Tiểu sử và sự nghiệp sáng tác của nhà văn Nguyễn Quang Sáng:
Năm 1946, Nguyễn Quang Sáng xung phong vào bộ đội, phụ trách liên lạc viên cho đơn vị. Đến năm 1948, ông được đơn vị cho đi học thêm văn hóa tại Trường trung học kháng chiến Nguyễn Văn Tố. Năm 1950, ông quay về công tác tại Phòng Chính trị Bộ Tư lệnh tại phân khu miền Tây Nam Bộ, giữ vị trí cán bộ nghiên cứu tôn giáo.
Năm 1955, ông theo đơn vị ra Bắc tập kết, chuyển ngành với quân hàm Chuẩn úy, về làm cán bộ Phòng Văn nghệ Đài Tiếng nói Việt Nam. Từ năm 1958, ông công tác tại Hội Nhà văn Việt Nam, chịu trách nhiệm biên tập báo Văn nghệ. Năm 1966, ông tham gia chiến đấu tại chiến trường miền Nam, là cán bộ sáng tác của Hội Văn nghệ Giải phóng. Năm 1972, ông trở về Hà Nội và tiếp tục làm việc tại Hội Nhà văn.
Sau ngày đất nước thống nhất, ông trở về TP HCM giữ chức Tổng Thư ký Hội Nhà văn Thành phố Hồ Chí Minh trong suốt 3 khóa.
Năm 2000, Nguyễn Quang Sáng từng đoạt Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệ thuật
Ngoài ra, ông còn được biết nhiều với vai trò tác giả và biên kịch của hai tác phẩm nổi tiếng là truyện ngắn Chiếc lược ngà và phim điện ảnh Cánh đồng hoang.
Sáng tác của Nguyễn Quang Sáng đa dạng với thể loại khác nhau. Một số tập truyện ngắn tiêu biểu của ông bao gồm: Con chim vàng; Người quê hương; Người con đi xa; Chiếc lược ngà,… Trong thể loại tiểu thuyết, ông có các tác phẩm như: Đất lửa, Mùa gió chướng, Dòng sông thơ ấu
Ngoài ra ông còn có những sáng tác thuộc thể loại văn xuôi, kịch bản phim vô cùng nổi tiếng.
Phong cách sáng tác của Nguyễn Quang Sáng:
Giọng văn trong các tác phẩm của Nguyễn Quang Sáng thường hùng hồn, khí phách giống như tính cách đặc trưng của những người con Nam Bộ. Ông thường sử dụng những tên gọi đời thường để gán cho nhân vật trong các tác phẩm của mình, giúp tạo nên sự gần gũi, giản dị.
Tác phẩm của ông thường gắn liền với con người và cảnh vật xung quanh cuộc sống của ông. Sự bi tráng kết hợp với tình huống truyện kịch tính, giàu chất thơ, cùng với đó là nhân vật mang nét anh hùng đã tạo nên những nét riêng biệt trong những tác phẩm của Nguyễn Quang Sáng
2. Tác phẩm Chiếc lược ngà
a. Hoàn cảnh sáng tác Chiếc lược ngà
– “Chiếc lược ngà” được in trong tập truyện ngắn cùng tên, được viết vào năm 1966 tại chiến trường Nam Bộ. Đây là thời kỳ cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra hết sức ác liệt.
b. Ý nghĩa nhan đề Chiếc lược ngà
“Chiếc lược ngà” là hình ảnh trung tâm của tác phẩm, góp phần làm nổi bật câu chuyện cảm động về tình cha con trong giai đoạn chiến tranh.
Hình ảnh “Chiếc lược ngà” mang nhiều ý nghĩa sâu sắc, giúp thể hiện chủ đề của tác phẩm:
– Đối với bé Thu, chiếc lược ngà là món quà đầu tiên và cũng là kỷ vật cuối cùng của người cha, mang theo đó là ước mơ, là tình cảm yêu thương của người cha dành cho con gái của mình
– Đối với ông Sáu, chiếc lược ngà là một món quà ông tự tay làm để dành tặng con gái, là một vật quý giá và thiêng liêng. Bởi lẽ nó chứa đựng hình bóng cô con gái, nó giúp ông gửi gắm nỗi nhớ, tình thương của ông tới cô con gái bé bỏng.
– Đối với bác Ba, chiếc lược ngà là vật trao gửi thiêng liêng giữa hai người đồng đội trên chiến trường
▶ Nhan đề không chỉ thể hiện tình cảm cha con thắm thiết giữa ông Sáu và bé Thu mà còn là nỗi cảm thông, thấu hiểu của tác giả trước những đau thương, mất mát do chiến tranh gây ra cho biết bao gia đình Việt Nam. Những mất mát không chỉ về khoảng cách mà còn là tình cảm này chính là minh chứng rõ ràng cho sức mạnh tàn khốc của cuộc kháng chiến chống Mỹ diễn ra tại Nam Bộ
c. Bố cục bài Chiếc lược ngà
– Phần 1: từ đoạn đầu đến “..chị cũng không muốn bắt nó về”: Bé Thu không nhận ra ông Sáu là ba trong khoảng thời gian ông Sáu về thăm nhà
– Phần 2: từ đoạn tiếp theo đến “…vừa nói vừa từ từ tuột xuống”: Bé Thu nhận ra ba trong ngày cuối ông Sáu ở nhà và cuộc chia tay giữa hai cha con
– Phần 3: đoạn còn lại: Chiếc lược ngà và sự hy sinh của ông Sáu trên chiến trường
II. Tóm tắt Chiếc lược ngà
Ông Sáu thanh gia kháng chiến từ khi con gái còn rất nhỏ. Trong suốt những năm tháng chiến đấu đầy khó khăn gian khổ ở chiến trường, không lúc nào ông Sáu nguôi ngoai nỗi nhớ về con gái mà ông chỉ được thấy con qua tấm ảnh nhỏ. Sau tám năm xa cách, cuối cùng ông Sáu cũng có cơ hội về thăm nhà.
Trong ba ngày nghỉ phép, điều ông Sáu mong muốn nhất là được gặp con gái của mình – bé Thu. Tuy nhiên khi về tới nhà, do thời gian xa cách quá lâu cùng vết thẹo dài trên mặt do chiến tranh để lại, bé Thu đã không nhận ông Sáu là ba mình. Ông Sáu càng cố gắng gần gũi, vỗ về con thì con gái càng đẩy ông ra, thậm chí còn đối xử với ông như người xa lạ.
Sau khi nghe bà ngoại kể, bé Thu mới chấp nhận người đàn ông với vết sẹo dài kia chính là ba của mình. Trớ trêu thay, lúc bé Thu nhận ra ba thì cũng là lúc ông Sáu phải tạm biệt gia đình để trở về chiến khu. Trước lúc chia tay ba, bé Thu muốn được ba mua cho mình một chiếc lược trong lần trở về thăm nhà sau.
Trở lại khu căn cứ, trong nỗi nhớ con đau đáu, ông Sáu dồn hết tình thương để làm một chiếc lược ngà bằng vỏ đạn dành cho con gái. Giây phút ông Sáu hy sinh ở chiến trường, ông đã gửi lại cho người đồng đội là ông Ba, nhờ gửi tặng cho con gái mình chiếc lược vì có lẽ ông không thể về thăm nhà đúng như lời hứa được nữa.
1. Phân tích đặc sắc tình huống truyện Chiếc lược ngà
Hai tình huống truyện bất ngờ, tự nhiên nhưng hết sức hợp lý:
– Hai cha con ông Sáu gặp lại nhau sau tám năm xa cách, nhưng trớ trêu thay, bé Thu, con gái ông lại không nhận ra ông Sáu là ba. Đến khi bé Thu nhận ra ông Sáu là ba thì cũng là lúc ông Sáu phải quay về chiến khu.
▶ Tình huống giúp bộc lộ tình cảm cha con mãnh liệt giữa ông Sáu và bé Thu
– Tại khu căn cứ, ông Sáu đã dồn hết tất cả tình thương, nỗi nhớ vào việc làm cho con gái một chiếc lược ngà. Nhưng chưa kịp tặng con vào ngày trở về thì ông đã hy sinh trong một trận càn. Trước khi trút hơi thở cuối cùng, ông đã nhờ người đồng đội thay mình gửi chiếc lược ngà cho con gái.
▶ Tình huống giúp bộc lộ niềm thương, nỗi nhớ, sự day dứt của ông Sáu đối với con gái của mình
Nhận xét ý nghĩa tình huống truyện mang lại:
– Tình huống kịch tính, chứa nhiều yếu tố bất ngờ khiến người đọc phải hồi hộp theo dõi từng diễn biến truyện. Từ đó, làm nổi bật tình cảm cha con thiêng liêng, sâu nặng.
– Đặt nhân vật vào những tình huống éo le, thử thách đã tạo đòn bẩy để những diễn biến tình cảm cha con được đẩy lên cao trào. Qua đó, khẳng định tình cảm cha con là thiêng liêng bất diệt mà ngay cả chiến tranh hay súng đạn cũng không thế chia cắt được.
▶ Tình huống truyện giúp nhà văn thể hiện rõ nét tình thương con sâu sắc của anh Sáu và nét tính cách đặc biệt của bé Thu.
2. Phân tích nhân vật bé Thu trong Chiếc lược ngà
a. Khi bé Thu không nhận ông Sáu là ba
– Bé Thu là một người rất thương cha. Tuy chỉ nhìn thấy cha qua tấm ảnh cưới, cô vẫn luôn mong một ngày được gặp cha, được vỗ về, chở che trong vòng tay của cha.
Những tưởng cuộc gặp gỡ sau tám năm xa cách của hai cha con sẽ vỡ òa trong niềm hạnh phúc thì bé Thu lại có thái độ hết sức lạ thường:
– Trước sự xúc động, vội vàng, vồ vập của ông Sáu, bé Thu ngạc nhiên rồi hốt hoảng: cô bé “tròn xoe mắt” nhìn ông Sáu, mặt tái đi và vụt chạy trong tiếng hét gọi cầu cứu
– Trong suốt ba ngày ông Sáu ở nhà, ông đã dành cho Thu rất nhiều sự quan tâm, chăm sóc như để bù đắp cho Thu trong những ngày ông xa nhà. Thế nhưng thái độ Thu không thay đổi, cô bé tỏ thái độ lạnh nhạt, xa cách, thậm chí cả sự ngang ngạnh, bướng bỉnh đến khó chịu
– Cô bé nhất quyết không nhận ông Sáu là ba: Thu không nghe lời ông Sáu, không chịu gọi ông Sáu một tiếng “ba”, đã vậy còn nói trống không. Ngay cả khi cần sự giúp đỡ, cô bé chấp nhận loay hoay tự xoay sở thay vì nhờ đến sự giúp đỡ từ ông Sáu
– Cô bé từ chối mọi hành động yêu thương, chăm sóc của ông Sáu khiến câu chuyện đi đến cao trào: Trong bữa cơm, khi ông Sáu gắp cho Thu miếng trứng cá ngon nhất thì nó đã lạnh lùng hất phăng ra khỏi bát, khiến cơm bắn tung tóe và làm ông Sáu tức giận
– Khi bị ông Sáu mắng, Thu bướng bỉnh không xin lỗi mà lập tức bỏ về nhà bà ngoại. Đã vậy khi xuống xuồng, cô còn cố ý khua dây lòi tói cho kêu rổn rảng thật to để đánh động để cho mọi người biết sự giận dỗi của mình
Nguyên nhân bé Thu không nhận ông Sáu là ba:
– Nguyên nhân gián tiếp: Bé Thu sinh ra khi đất nước đang trong thời kỳ chiến tranh nên trong suốt tám năm kể từ khi sinh ra, cô bé chỉ biết mặt ba qua tấm hình chụp chung với má, chưa từng gặp mặt hay nghe giọng nói của ba.
– Nguyên nhân trực tiếp: vết thẹo trên mặt cùng khoảng thời gian khó khăn sống nơi chiến trường đã khiến cho gương mặt và ngoại hình của ông Sáu có phần khác lạ so với ảnh chụp ngày xưa. Bé Thu vốn rất yêu ba nên cô luôn muốn bảo vệ hình ảnh người ba của mình. Trong tâm trí của cô bé, ngoài người đàn ông trong ảnh ra thì không ai được phép mạo nhận làm cha
▶ Sự ngang ngạnh, bướng bỉnh và thái độ bất thường của bé Thu không hề đáng trách. Mặt khác, hành động của cô bé là phản ứng tâm lý hết sức tự nhiên. Vốn sinh ra trong giai đoạn đất nước chìm trong chiến tranh, Thu còn quá nhỏ để hiểu được những gì mà người cha đã trải qua trên chiến trường khắc nghiệt ấy. Thêm vào đó, người lớn cũng không hề chuẩn bị tâm lý để em đón nhận những điều bất thường này nên Thu mới có những phản ứng thái quá với ông Sáu.
▶ Qua thái độ và hành động bất thường của cô bé, tác giả đã tái hiện được hoàn cảnh cảnh éo le trong chiến tranh; đồng thời khắc họa được tính cách nhân vật bé Thu – một cô bé bướng bỉnh và cá tính đến kì lạ.
b. Khi bé Thu nhận ra ba mình là ông Sáu
Sau khi bé Thu được bà ngoại giải thích, cô bé đã hiểu ra ông Sáu chính là ba mình và cảm thấy tội lỗi vì đã hiểu lầm ba. Nhưng ngày cô bé nhận ra cũng là ngày ông Sáu phải lên đường về đơn vị. Thái độ của bé Thu với ông Sáu lúc ấy đã đột ngột thay đổi trong sự ngỡ ngàng của mọi người:
– Không còn ngang ngạnh, ương bướng hay cố chấp mà thay vào đó, cô bé chưng ra bộ mặt buồn rầu và “nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa”.
– Đôi mắt mênh mông của cô bé bỗng xôn xao khi bắt gặp ánh nhìn trìu mến và buồn rầu của người cha trong buổi chia tay
– Sự tội lỗi và ngượng ngùng khiến cô bé không biết phải nói gì. Chỉ đến khi ông Sáu nói lời từ biệt thì cô bé mới chịu thốt lên một tiếng gọi xé lòng: “Ba… a… a… ba”. Tiếng thét da diết như được dồn nén suốt tám năm, mang theo tình thương, tình yêu, nỗi nhớ và cảm xúc tiếc nuối khôn tả
Hình ảnh cảm động bé Thu ôm trầm lấy ông Sáu
– Cô bé chạy xô lại để ôm chặt lấy ông Sáu và hôn lên cả cái vết thẹo dài trên má của ông – thứ mà đã khiến cô từ chối nhận ba mình
– Trong sự day dứt, cô bé muốn giữ ba ở lại: “Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con”. Câu nói như thể hiện tình cảm yêu thương tha thiết mà bé Thu dành cho ba.
– Trong buổi chia tay ba, cô bé chỉ có ao ước được ba mua cho cây lược ngà: mong ước của cô bé cho thấy cô muốn có vật kỉ niệm của ba để luôn được thấy ba bên mình, luôn được ba chở che, vỗ về
▶ Sau khi biết ông Sáu chính là ba mình, trong khoảnh khắc chia ly, dường như mọi khoảng cách bị xóa bỏ, bé Thu bộc lộ tất cả tình cảm dồn nén bấy lâu của mình dành cho ba. Tiếc rằng đó là lần cuối bé Thu tâm lý, tình cảm của bé Thu, tác giả đã tô đậm tình yêu thương ba của cô bé. Qua đó, ta thấy hình tượng nhân vật bé Thu tưởng chừng như bướng bỉnh, gan góc nhưng thực chất cô bé là một người sống giàu tình cảm và có những nỗi lòng riêng
Nắm trọn kiến thức các môn ôn thi vào 10 đạt 9+ với bộ sách
3. Phân tích nhân vật ông Sáu trong Chiếc lược ngà
a. Trong khoảng thời gian về thăm gia đình
Được đơn vị cho nghỉ phép 3 ngày sau tám năm sống khổ cực nơi chiến trường, trong lòng ông Sáu bỗng dậy lên bao niềm xúc động mãnh liệt:
– Tâm trạng háo hức, nôn nao trong lòng, ông Sáu xúc động đến mức vết thẹo trên má đỏ ửng lên và giật giật, giọng ông còn run lên
– Ông nông nóng, vội vã như không thể chờ đợi thêm giây phút nào để gặp lại gia đình. Ông “thèm” được gặp gia đình đến nỗi không chờ xuồng cập bến, ông Sáu đã nhún chân nhảy thót lên bờ, xô chiếc xuồng tạt ra… vội vàng sải những bước chân dài hướng về ngôi nhà nhỏ của ông
– Trong nỗi nhớ nhà, nhớ con, ông Sáu kêu to hai tiếng thiêng liêng: “Thu! Con” như để thỏa sự thèm khát được gọi, được nghe suốt tám năm qua
– Tuy nhớ con là vậy nhưng thứ ông Sáu nhận lại là thái độ thờ ơ, lảng tránh của bé Thu. Trước thái độ bất thường của con gái, ông Sáu rơi vào trạng thái đau đớn, tủi hổ đến tột cùng, mặt tối sầm lại đáng thương, hai tay buông thõng như bị gãy
▶ Sử dụng những từ miêu tả “đứng sững lại’’, “mặt anh sầm lại’’ và “tay buông xuống như bị gãy”, tác giả đã diễn tả sinh động hình ảnh người cha bị chính con mình cự tuyệt, thấu hiểu được nỗi đau quá lớn mà ông Sáu phải trải qua trong thời khắc ấy
Trong ba ngày phép ở nhà, ông Sáu tìm mọi cách để bé Thu thay đổi. Ông kiên nhẫn chuyện trò, vỗ về để chờ đợi tình cảm đáp lại từ phía con:
– Ông bù đắp tình cảm cho con bằng việc không đi đâu xa, luôn gần gũi và dành những tình cảm yêu thương cho con
– Tuy bị bé Thu cự tuyệt nhận ba nhưng ông không hề trách giận mà chỉ nhẹ nhàng lắc đầu cười trước sự ương bướng của cô bé.
– Khi tình cảm của ông bị từ chối một cách quyết liệt trong bữa cơm, ông đã không kìm được cảm xúc, không giữ được sự bình tĩnh mà đánh con. Cơn giận này xuất phát từ nỗi đau của ông, từ nỗi đau của một người cha bị chính con gái mình cự tuyệt
Giây phút chia tay, tình cảm cha con sâu nặng được bộc lộ rất xúc động qua các chi tiết:
– Ông không dám lại gần con bé vì sợ cảm xúc quyến luyến sẽ giữ chân ông ở lại. Vì vậy, ông chỉ đứng nhìn bé Thu với đôi mắt trìu mến xen lẫn buồn rầu, cố gắng kìm nén khao khát ôm con vào lòng.
– Khi con bé Thu gọi ông bằng một tiếng “ba”, ông đã không ghìm được xúc động mà bật khóc, nhẹ nhàng hôn lên mái tóc con. Ông không muốn con gái trông thấy những giọt nước mắt yếu đuối của mình – những giọt nước mắt hạnh phúc của một người cha thương con sâu sắc.
– Trước lời đề nghị của bé Thu, ông hứa sẽ trở về để tặng cho con chiếc lược ngà tặng
▶ Qua diễn biến tâm trạng của ông Sáu từ khi về nhà, ta có thể thấy hình ảnh một người cha yêu thương con hết mực là như thế nào. Tình phụ tử ấy đã chiến thắng sự tàn bạo của chiến tranh, vượt qua mọi khó khăn, cách trở vẫn luôn vẹn nguyên và tràn đầy sự ấm áp.
b. Khi trở lại chiến trường
– Ông Sáu luôn đau đáu trong lòng nỗi ân hận, khổ tâm vì trong thời gian ở nhà đã lỡ trách phạt con.
Từ nỗi ân hận và lòng nhớ con da diết, ông Sáu dồn tất cả tình yêu vào việc làm chiếc lược ngà để mong đến ngày được tặng cho con:
– Khi kiếm được khúc ngà đã “hớn hở như một đứa trẻ được quà”.
– Bao tình cảm yêu thương, nỗi nhớ nhung ông dồn vào việc làm chiếc lược. Chiến trường khốc liệt là thế nhưng cứ khi nào có thời gian rảnh, ông lại ngồi tỉ mỉ cưa từng chiếc răng lược cho đến khi hoàn thành. Ông giữ chiếc lược như giữ con bên mình. Những đêm nhớ con ông Sáu lại lấy cây lược ra ngắm nghía
– Ông tỉ mỉ khắc từng nét chữ trên chiếc lược: “Yêu nhớ tặng Thu con của ba”.
▶ Ông Sáu dành trọn vẹn tình cảm của mình vào việc làm chiếc lược ngà như tình cảm ông muốn dành trọn cho con. Dẫu chiếc lược ấy chưa lần nào được chải trên mái tóc của bé Thu nhưng nó đã phần nào gỡ rối được những mối tơ lòng, vơi đi nỗi dày vò ân hận trong thâm tâm của ông. Có thể nói, chiếc lược ngà là trong truyện chính là biểu tượng của tình cảm cha con – một tình cảm thiêng liêng và sâu nặng
Khi đứng trước cái chết cũng không lấy đi được tình yêu con của ông Sáu:
– Trong một trận càn của quân địch, ông Sáu đã vô tình bị thương. Vết thương đã khiến ông kiệt sức và lấy đi hy vọng sống cuối cùng của ông. Vậy nhưng trước lúc ra đi, ông vẫn dốc hết tàn lực, trao cây lược ngà người đồng đội với lời nhắn mang về cho con gái giúp ông. Trong giây phút ấy, ông không chỉ trao chiếc lược mà còn gửi gắm tất cả tình yêu, nỗi nhớ của mình qua ánh mắt trong vòng tay người đồng đội. Ánh mắt thể hiện một niềm tiếc nuối vô bờ khi không thể thực hiện lời hứa với đứa con của mình
– Cây lược được trao tận tay cho bé Thu qua ông Ba đã chứng minh, bé Thu có thể mất cha, ông Sáu có thể hy sinh trên chiến trường nhưng tình cha con của họ thì không hề chết. Không những vậy nó còn trở thành điểm tựa, nâng đỡ bé Thu trên hành trình trưởng thành.
▶ Ông Sáu trở thành biểu tượng đẹp đẽ cho hình ảnh người cha trong thời kỳ đất nước ngập trong bom đạn chiến tranh. Ở ông Sáu ta thấy được vẻ đẹp của tình yêu thương; sự ân cần, lòng bao dung và che chở của người cha dành cho con mình. Từ đó giúp khẳng định sự bất diệt của tình cảm cha con, tình phụ tử
IV. Sơ đồ tư duy tác phẩm Chiếc lược Ngà
Nhằm giúp các bạn học sinh có sự bao quát tác phẩm trong quá trình ôn tập, các bạn có thể tham khảo Sơ đồ tư duy Chiếc lược ngà dưới đây:
V. Tổng kết chung phân tích tác phẩm Chiếc lược ngà
1. Về nội dung
Qua tác phẩm “Chiếc lược ngà”, nhà văn Nguyễn Quang Sáng đã diễn tả một cách xúc động tình cảm thắm thiết, sâu nặng giữa cha con anh Sáu. Đó là thứ tình cảm thiêng liêng cao đẹp và ngời sáng, nổi bật trên hoàn cảnh éo le, bi kịch mà chiến tranh gây ra.
Không chỉ tô đậm tình cha con thiêng liêng mà tác phẩm còn gợi cho người đọc thấm thía, đồng cảm với những đau thương, mất mát mà chiến tranh mang đến cho bao nhiêu bao nhiêu gia đình Việt Nam. Có thể nói, nội dung bao quát tác phẩm có ý nghĩa lên án, tố cáo tội ác chiến tranh xâm lược sâu sắc.
2. Về nghệ thuật
– Tình huống truyện được xây dựng tự nhiên, hợp lý, có tình tiết éo le, tạo ra cao trào và giải quyết hợp lý
– Nghệ thuật phân tích tâm lí nhân vật thông qua các từ gợi tả được áp dụng triệt để
– Lối kể chuyện mộc mạc, tự nhiên nhưng vẫn giàu cảm xúc.
– Hệ thống hình ảnh giản dị, giàu sức gợi, lôi cuốn và hấp dẫn người đọc
Trên đây là dàn ý Phân tích tác phẩm Chiếc lược ngà của tác giả Nguyễn Quang Sáng với những diễn biến tình cảm cha con sâu nặng giữa hai nhân vật ông Sáu và bé Thu. Ngoài ra, các bạn học sinh cũng có thể tham khảo các bài phân tích khác trong bộ tài liệu Soạn văn 9 để phục vụ cho các kỳ thi quan trọng. Hy vọng kiến thức trên sẽ giúp bạn có một kỳ ôn tập hiệu quả!
HM10 2024 - GIẢI PHÁP LUYỆN THI TOÀN DIỆN
NẮM CHẮC KIẾN THỨC - KHÔNG LO BIẾN DỘNG ĐỀ THI
%22%3E%20%3Cpath%20d%3D%22M685%201299l614-614q19-19%2019-45t-19-45l-102-102q-19-19-45-19t-45%2019L640%20960%20429%20749q-19-19-45-19t-45%2019L237%20851q-19%2019-19%2045t19%2045l358%20358q19%2019%2045%2019t45-19zm851-883v960q0%20119-84.5%20203.5T1248%201664H288q-119%200-203.5-84.5T0%201376V416q0-119%2084.5-203.5T288%20128h960q119%200%20203.5%2084.5T1536%20416z%22%3E%3C%2Fpath%3E%20%3C%2Fsvg%3E)
Lộ trình toàn diện - NẮM CHẮC NỀN TẢNG - TỔNG ÔN TOÀN DIỆN - LUYỆN ĐỀ CHUYÊN SÂU
Ưu đãi đặt chỗ sớm - Giảm đến 45%! Áp dụng cho PHHS đăng ký trong tháng này!
