Trong chương trình học Ngữ văn lớp 8, các em đã được học về từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội và từ ngữ toàn dân. Với mục đích giúp các hiểu được tầm quan trọng của những loại từ này và có thể thuần thục sử dụng chúng trong giao tiếp thường ngày hoặc trong khi soạn thảo văn bản, Bộ Giáo dục đã đưa thêm vào chương trình học bài Chương trình địa phương. Và dưới đây chính là bài viết Soạn bài Chương trình địa phương (phần tiếng Việt) HOCMAI đã biên soạn để giúp các em hiểu bài trước khi tới trường.
Bài viết tham khảo thêm:
- Soạn bài Tình thái từ
- Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
- Soạn bài Chiếc lá cuối cùng
I. LÝ THUYẾT CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN TIẾNG VIỆT)
%22%3E%20%3Cpath%20d%3D%22M685%201299l614-614q19-19%2019-45t-19-45l-102-102q-19-19-45-19t-45%2019L640%20960%20429%20749q-19-19-45-19t-45%2019L237%20851q-19%2019-19%2045t19%2045l358%20358q19%2019%2045%2019t45-19zm851-883v960q0%20119-84.5%20203.5T1248%201664H288q-119%200-203.5-84.5T0%201376V416q0-119%2084.5-203.5T288%20128h960q119%200%20203.5%2084.5T1536%20416z%22%3E%3C%2Fpath%3E%20%3C%2Fsvg%3E)
Chu trình học tập khép kín HỌC - LUYỆN - HỎI - KIỂM TRA
Ưu đãi đặt chỗ sớm - II. BÀI TẬP CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN TIẾNG VIỆT)
Câu 1 (Sách giáo khoa Ngữ Văn 8 Tập 1 – trang 91):
Hướng dẫn giải bài:
Có rất nhiều từ ngữ địa phương trùng với từ ngữ toàn dân có tác dụng để chỉ quan hệ ruột thịt:
| STT | Từ ngữ toàn dân | Từ ngữ địa phương |
| 1 | cha | bố, cha, ba, tía |
| 2 | mẹ | má, mẹ |
| 3 | ông nội | ông nội |
| 4 | bà nội | bà nội |
| 5 | ông ngoại | ông ngoại, ông vãi, ông cậu |
| 6 | bà ngoại | bà ngoại, bà vãi, bà cậu |
| 7 | bác (anh trai của bố) | bác trai |
| 8 | bác (vợ anh trai của bố) | bác gái |
| 9 | chú (em trai của bố) | chú |
| 10 | thím (vợ em trai của bố) | thím |
| 11 | bác (chị gái của bố) | bác, cô |
| 12 | bác (chồng chị gái của bố) | bác |
| 13 | cô (em gái của cha) | cô |
| 14 | chú (chồng em gái của cha) | chú |
| 15 | bác (anh trai của mẹ) | bác, cậu |
| 16 | bác (vợ anh trai của mẹ) | bác, mợ |
| 17 | cậu (em trai của mẹ) | cậu |
| 18 | mợ (vợ em trai của mẹ) | mợ |
| 19 | bác (chị gái của mẹ) | bác |
| 20 | bác (chồng chị gái của mẹ) | bác |
| 21 | dì (em gái của mẹ) | dì |
| 22 | chú (chồng em gái của mẹ) | chú |
| 23 | anh trai | anh trai |
| 24 | chị dâu (vợ của anh trai) | chị dâu |
| 25 | em trai | em trai |
| 26 | em dâu (vợ của em trai) | em dâu |
| 27 | chị gái | chị gái |
| 28 | anh rể (chồng của chị gái) | anh rể |
| 29 | em gái | em gái |
| 30 | em rể (chồng của em gái) | em rể |
| 31 | con | con |
| 32 | con dâu (vợ của con trai) | con dâu |
| 33 | con rể (chồng của con gái) | con rể |
| 34 | cháu (con của con) | cháu, em |
Câu 2 (Sách giáo khoa Ngữ Văn 8 Tập 1 – trang 92):
Hướng dẫn giải bài:
– Miền Nam: ba, tía(cha); má (mẹ); nội (bà nội, ông nội); ngoại (bà ngoại, ông ngoại); má hai (chị gái của mẹ hoặc của cha); má tư, má năm…
– Miền Trung: thầy, bọ (cha); u, mế, mạ, mợ (mẹ); o (cô)…
Câu 3 (Sách giáo khoa Ngữ Văn 8 Tập 1 – trang 92):
Hướng dẫn giải bài:
– Em về thưa mẹ cùng thầy,
Cho anh cưới tháng này anh ra.
Anh về thưa mẹ cùng cha,
Bắt lợn sang cưới, bắt gà sang cheo.
– Ân cha nghĩa mẹ chưa đền,
Bậu mong ôm gối cuốn mền theo ai?
– Đói lòng ăn nắm lá sung
Chồng một thì lấy, chồng chung thì đừng.
– Con đi tiền tuyến xa xôi
Yêu bầm, yêu nước cả đôi mẹ hiền.
(“Bầm ơi” – tác giả Tố Hữu)
Câu 4 (Bài sưu tầm):
Các em hãy sưu tầm bài viết có sử dụng từ ngữ địa phương:
Hướng dẫn giải bài:
Có một người nọ sinh ra ở Nghệ An, học hành đỗ đạt thành tài. Hiện tại có một công việc lương cao và định cư tại thủ đô Hà Nội. Lâu ngày anh ta mới về thăm quê nhà và muốn đưa bố ra Hà Nội chơi mấy hôm. Trước khi đi, vì sợ bạn bè ngoài đó không hiểu bố nói gì hoặc có thể vì lí do nào đó mà anh ta dặn bố:
– Ra đó khi nào bọ muốn nói tê thì bọ phải nói là kia.
– Muốn nói mô thì bọ phải nói là đâu.
– Bọ nhớ nha bọ.
Ra đến Hà Nội, vì vừa làm việc vừa tranh thủ đưa bố dạo quanh cho biết Hà Nội nên người con để cho bố ngồi trên một mô đất. Mải tập trung làm việc, nhiều tiếng đồng hồ sau người con mới nhớ tới việc đến đón bố. Bố bảo:
– Con đi để bọ ngồi trên đâu đất, ngồi lâu quá nên giờ bọ kia hết cả chân rồi!
Vậy là chúng ta cũng soạn xong bài Soạn bài Chương trình địa phương (phần tiếng Việt) rồi. Lại một lần nữa các em được ôn lại về từ ngữ địa phương. HOCMAI mong rằng các em học sinh đã hiểu rõ, nắm chắc về loại từ này và có thể áp dụng chúng vào đời sống ngày thường để giúp cho ngôn ngữ của các em trở nên phong phú và những cuộc nói chuyện sẽ thú vị hơn. Các em cũng hãy đừng quên truy cập hoctot.hocmai.vn để tìm thêm cho mình nhiều kiến thức bổ ích nữa nhé!
